《湖南教育》2022新年第一篇：“教育湘军”的新征程——走进湖南省首届中小学卓越校长领航班

湖南师范大学附属中学

培养与造就基础教育领域的卓越校长，是湖南省教育厅为推动中小学校变革与发展而抓住的“关键少数”，也是《湖南教育》杂志关注的重大选题。《湖南教育》2022年开年第一期头版头条聚焦此次湖南省中小学卓越校长领航研修班，深度报道了“教育湘军”从“未来教育家”进阶为卓越校长领航的心路历程,记录这群人的所学、所思、所行，见证“教育湘军” 探寻教育真谛的漫漫求索路。

2021年10月18日，国培计划（2019）湖南省中小学卓越校长领航研修班历时三年，在清华大学顺利结业。

自2019年开班以来，研修班全体学员通过深度学习、现场教学、导师指导、思想凝练和示范引领，感受清华大学浓厚的文化氛围，聆听大师们的教诲，感受学术的自由与严谨，凝练了校长们的办学思想，大力提升校长们的管理专业素养和智慧。

卓越校长领航研修班班长、高中校长工作室主持人、我校党委书记兼副校长黄月初向湖南省教育厅和清华大学表示衷心感谢，向全体学员圆满完成研修任务表示祝贺。他表示，全体学员在清华大学专家教授们的指导和帮助下，开阔了视野，提升了能力。在今后的工作中，全体学员将努力使自己成为拥有先进教育理念、正确教育思想、鲜明教学特色、出色创新能力、优异办学业绩的湖南省中小学教育领军人才，真正发挥卓越校长的领航作用。

湖南省卓越校长领航研修是湖南省 " 国培计划 " 名师名校长领航工程的重要组成部分，是提升校长治校水平、更新校长治校理念、交流校长治校经验的最高研修平台。此研修班的30名学员是湖南省教育厅在全省遴选出来的校长代表，他们将担负起引领湖南中小学校长队伍发展的使命。清华研修的结业意味着他们示范引领作用发挥的新开始，他们将以“湖南省中小学卓越校长领航研修工作室”为载体，继续探索校长成长和学校发展的新路径、新方法，为引领更多中小学校长完成蝶变，引领湖南基础教育新时代的新发展，奉献行动和智慧。